Az év elején lezárult “Karrier 4.0” nemzetközi projektből létrejött egy tanulási platform, amit a nyár elején indult „Career Intelligence” projekt keretében továbbfejlesztenek a résztvevők. Ezúttal a mesterséges intelligencia a pályaorientációban hivatott támogatni a fiatalokat.
A “Karrier 4.0” projektben fejlesztett tanulási platform a fiatalok vállalkozói gondolkodását és cselekvését, valamint digitális készségeiket segíti elő az európai országhatárokon átívelően. A folytatásnak is felfogható Career Intelligence projekt keretében most azt tárják fel a projektpartnerek, hogy miért és milyen mesterséges intelligencia-eszközöket kell használniuk ahhoz, hogy növeljék a tanulási platform előnyeit a fiatalok számára. A tanulási platformmal összefüggésben a mesterséges intelligencia használata körüli összes tevékenység a fiatalok személyes fejlődési tervének javítását szolgálja, valamint azt, hogy jelentősen növeljék azon fiatalok számát, akik használják a tanulási platformot.
A digitális kompetenciák elsajátítása és a digitális eszközök fokozott használata nemzeti és európai szinten is aktuális téma. A tanulási platform számos szervezet számára érdekes lehet, különösen az egyetemek, egyesületek, vállalatok és az oktatás és képzés tematikus spektrumában dolgozók számára.
A fiatalok munkáját és tevékenységét a tanulási platformon egy “utazásként” érdemes felfogni. Egy analógia értelmében arról van szó, hogy meghatározzuk az “utazás helyét” (Hová akarok szakmailag eljutni?), majd “megtervezzük az utazást” (Mire van szükségem ahhoz, hogy elérjem a célomat?), “végrehajtjuk az utazást” (Hogyan szervezem meg sikeresen a tanulási folyamatomat?) és végül, hogy mit vittem magammal az utazásból. Mindezen szakaszokban segítséget és útmutatást nyújtanak a mesterséges intelligencia eszközei, például a chatbotok, az úgynevezett adaptív tanulási rendszerek és az esetalapú ajánlórendszerek.
A Career Intelligence projekt keretében ezúttal bolgár, görög, finn, magyar és német szakemberek dolgoznak együtt.
További információ: